Синяки, замкнутість та небажання вчитися: про ознаки булінгу дитини розповіла експертка

Діти в школі можуть стикатися з булінгом як з боку однолітків, так і з боку вчителів. Але багато хто боїться або соромиться розповідати про це батькам. Експертка з протидії булінгу громадської організації "Ла Страда-Україна" Альона Кривуляк в ефірі “Ранку Вдома” пояснила, на які зміни в поведінці дитини варто звернути увагу та які маркери можуть свідчити про цькування.

За її словами, батькам насамперед варто аналізувати загальні зміни у поведінці сина чи доньки.

“Наприклад, якщо дитина систематично говорить про те, що не хоче ходити до школи. Звісно, може бути ситуація, коли завтра контрольна і дитина каже: “Я не хочу йти до школи”. Але якщо вона постійно повторює: “Я не хочу ходити до школи”, “Мені там некомфортно”, “Давай змінимо школу”, “Мені там дуже важко”, — це вже може свідчити про те, що дитина відчуває небезпеку та дискомфорт у шкільному середовищі”, — пояснює експертка.

Важливо також звернути увагу на те, чи не почала дитина замикатися в собі. Якщо раніше вона охоче ділилася новинами, а тепер на запитання дорослих про уроки, друзів, однокласників чи вчителів відповідає лише коротким “нормально” — це привід насторожитися. Така реакція може свідчити про те, що шкільний простір перестав бути безпечним.

Ще один найбільш очевидний маркер булінгу — це фізичні прояви та стан речей.

“Якщо ви бачите на вашій дитині синці або вона приходить зі школи з розірваними зошитами та книжками, подертим одягом та будь-якими іншими речами — це прямі ознаки проблемної ситуації. І це може бути ситуацією булінгу”, — підсумувала Альона Кривуляк.

Усі новини "Ранку Вдома" та не тільки — читайте на нашому сайті:

• Чому діти часто не розповідають батькам про булінг — пояснення експертки
• Відповідальність за булінг: що загрожує кривдникам і як захистити постраждалих
• "Мінування" закладів освіти: про кримінальну відповідальність для дітей та батьків нагадали у поліції