Дети и собаки — как правильно себя вести: "Утро Дома" с писательницей Настей Мельниченко

Собаки — это не всегда милые и добрые животные. У каждой из них свой характер, а иногда — даже травмы. Поэтому собаки, в определенных ситуациях, могут агрессивно себя вести и нападать. Это важно объяснять и детям. 

Что должны знать дети о собаках и какие правила должны соблюдать как хозяева животных, так и окружающие — рассказала активистка и писательница Настя Мельниченко в эфире программы "Утро Дома". 

Ведущие — Анастасия Касилова и Анна Кузина.

— Ты известна как борец за права женщин, ты борешься против буллинга в школах, за сохранение культурных ценностей. Сегодня ты пришла с книгой о собаках. Почему?

— У меня выходит восьмая книга. Книга для меня — один из инструментов активизма. В этот раз мой фокус внимания был направлен на ответственное собаководство. Очень хотелось написать книгу, в которой детям в доступной, простой форме я рассказала, с чем сталкиваются люди, когда заводят собаку. Потому что очень, когда пишут для детей о собаках, — это что-то очень позитивное, это какие-то послушные собачки, с ними так весело. На самом деле, собаки бывают разными. 

В этой книге старого, слепого питбуля находят на улице. Он ранен, его выхаживают. Но по мере того, как его спасают, как его выхаживают, оказывается, что он очень непростой пес. У него очень много проблем: зооагрессия, проблемное поведение. В этой книге рассказывается, почему у него это есть. Не потому что это такая порода, не потому, что он плохой, а потому, что до того, как его нашли, жизнь у других хозяев была наполнена невзгодами. Разбирается, почему так сложилось, почему он оказался тут и сейчас в таком состоянии.

Книга рассчитана на возраст 7-10 лет.

— Это реальные истории из жизни или ты всё придумала? 

— Это реальная история, она списана с моего пса — питбуля Пикселя, которого подобрали на улице, где-то на трассе. Он был выброшен. 

До его появления в жизни я находилась в иллюзии, что собаки — это всегда так просто, так легко. До этого было две собаки. Первый был пудель из хорошей семьи. Это же важно, откуда они происходят. Второй был бордоский дог от заводчика. Это были абсолютно беспроблемные собаки. 

Когда в моей жизни появился Пиксель, это было прозрение, что может быть так. Проблемы были на каждом шагу. Например, он боялся пройти через двери, он боялся зайти на кухню, он неадекватно реагировал на собак. Его пугают люди в шлемах, его пугают телефонные камеры. Это собака с кучей проблем. 

Я впервые столкнулась с тем, что нужно водить его на тренировки, нужно очень тщательно с ним заниматься. Каждый поход с ним к доктору — это как спецоперация. Я должна поехать первая, должна расчистить дорогу, чтобы никого не было на пути. Потом заходим мы и слежу, чтобы никакая собака не зашла.

Когда мы начали анализировать причины, почему так произошло, выяснилось, что, скорее всего, его использовали в боях, с ним очень плохо обращались. Вся травма, весь этот багаж — он нам достался. Я говорю "нам", потому что мы вместе с парнями держим эту собаку. Для нас это был совсем другой опыт, о котором хотелось рассказать. Потому что об этом редко говорят с детьми. Им кажется, что вот я там подберу собачку на улице, это будет игрушка. Но это не так. Это может быть собака с проблемой, своими травмами. Об этом важно говорить в книгах.

— У вас есть еще одна собака — Латочка. 

— Латочка в книге — это бультерьер, которая воспитывалась в семье. Можно увидеть огромный контраст между собаками, когда это ответственное собачничество. Когда собака, например, прошла обучение собаки-компаньона, ее не использовали в каких-то плохих практиках — это одно. И для контраста — этот старый, нервный, очень странный пес. Это очень большой контраст.

Что важно в этой книге — мы пытаемся снять стигму с собак, которых все называют бойцовскими. На самом деле, так нельзя говорить, потому что нет в международном классификаторе пород собак группы "бойцовские собаки". Бойцовские собаки — это те, кто принимал участие в боях. Если собака не принимала участие в боях, но она является питбультерьером, бультерьером или стаффордширским терьером, то ее некорректно называть "бойцовской". И я очень призываю людей отказаться от такого обозначения, от такого названия. 

— Есть какие-то правила как должны себя вести хозяева с собаками в общественных местах, на улицах, в парках, где есть, в частности, дети?

— Это неоднозначный вопрос. С одной стороны — да, безусловно, есть правила. Например, что собака должна быть в наморднике, собака должна быть на поводке, независимо от размеров. Я очень часто сталкиваюсь с тем, что у меня собака идет на поводке и в наморднике. А чья-то веселая собака, пусть она будет 300 раз добрая, но она без поводка. Она подбегает к моему псу. Мой пес демонстрирует ей агрессию и эта собака его кусает. А мой же не может ей ответить, потому что он в наморднике. Кому этого хочется? 

У нас ходить без намордника может только собака, которая сдала нормативы по программе собака-компаньон. Тогда можно, даже если это будет питбуль, стаффордширский терьер, бультерьер.

— Что это означает? Что эта собака не может никого укусить, что бы не происходило?

— Это означает, что она настолько натренирована, что поддается абсолютному контролю со стороны хозяина.

— Но ведь бывают ситуации, когда подходят родители с ребенком, просят погладить собаку. Хозяин разрешает, потому что собака добрая. Но дети могут себя непредсказуемо вести — наступить на лапу, дернуть. И собака может цапнуть за такое. 

— Мы подходим к другой части вопроса. Люди должны помнить, что собаки руководствуются инстинктами. Если собака видит, что ребенок бежит, кричит "Аааа", собака начинает реагировать. Или, например, почему собаки реагируют на людей, которые боятся собак. Потому что они считывают, что этот человек ведет себя не так, как другие, и это вызывает интерес. Это не агрессия. 

Даже по своим собакам я это вижу. Мы идем на улице. Если человек боится, он, например, приостанавливается, начинает идти медленно или обходить. Собака моментально реагирует — ага, что-то с этим человеком не так. Так же собака будет реагировать, например, на пьяных.

Собаки не любят, когда их сверху обнимают. У них, когда два самца или самец-самка встречаются и одна собака кладет на другую лапу, это означает, что она утверждает свое превосходство. И когда собака чувствует себя крутой, а к ней подходит какой-то ребенок и начинает ей класть лапу на загривок, это воспринимается как хамство. Или когда смотрят в глаза собакам. Собаки смотрят друг другу в глаза во время агрессии. Соответственно, если смотреть большими глазами на собаку, она может это воспринять как нападение. 

— Как тогда нужно обращаться с собаками, в том числе детям? 

— Важно, во-первых, спросить хозяина. Во-вторых, присесть, протянуть руку. Собака сама должна подойти. То есть не навязываться. Мы должны взаимно друг друга уважать.

— Расскажи о своих предыдущих книгах. О чем они? 

— Есть книга о приключениях трех подростков в селе. Идея этой книги была построена вокруг того, что в Украине очень много сел со странными названиями. Например, Хрули — "Что я нахожу в Хрулях?" — это реальное село. Или "От Хрулив до Зюзюк". Зюзюки — это тоже реальное село. Есть например хутор — Свинолуповка. Если поездить по этим селам, то можно собрать причудливую карту из странных сел со странными названиями. В каждом таком селе есть своя история. В этих книгах рассказывается история людей их этих сел, приключения.

Кроме художественных, есть научно-популярные книги, в частности по истории Украины, потому что я по образованию историк. Соответственно, достаточно компетентна, чтобы об этом писать.