Серьезная проблема, которую нельзя игнорировать: основательница #stop_ѕехтинг рассказала о вызовах соцсетей и безопасности детей

Как уберечь детей от секстинга в интернете. Фото: stop-sexting.in.ua

96% украинских детей постоянно пользуются интернетом. Вопрос их безопасности в соцсетях стоит особенно остро. Что означает термин "секстинг", какие еще риски подстерегают подростков в сети, как уберечь детей от сексуального насилия и кибербуллинга, в "Ранку Вдома" говорим с основательницей #stop_ѕехтинг Анастасией Дьяковой.

Ведущая — Ольга Фанагей-Баранова.

— Что означает термин секстинг?

— Секстинг — это отправка обнаженных фото или видео, или текстовых сообщений. Сегодня также мы говорим об онлайн-трансляциях сексуального характера. Очень важно различать, что может быть секстинг между детьми. Это когда несовершеннолетние обмениваются таким контентом. Напоминаю, что законом это запрещено. Это приравнивается к изготовлению и распространению детской порнографии. Если мы говорим об одном участнике взрослого и ребенка, то есть один участник 18+, а другой — младший, то это криминал. С такими фактами мы обращаемся в полицию.

— Чем занимается организация #Stop_Sexтинг? 

— Есть несколько направлений. Ключевая наша задача — это защита детей в интернете, в первую очередь от сексуального насилия и эксплуатации. Мы проводим информационные кампании. Мы проводим образовательные программы для детей, родителей, педагогов, полиции, социальных работников. Мы обучили уже около миллиона украинцев. Также мы оказываем помощь. У нас есть совместная с правительством консультационная линия 1545. Есть психологическая помощь, ресурсы удаления и блокировки противоправного контента. Также мы много работаем с правительством, проводим исследования, чтобы наши дети были защищены.

— Насколько актуальна проблема безопасности детей в интернете? Как изменилась ситуация с началом полномасштабной войны?

— Мы понимаем, что все те риски, которые существовали для детей до полномасштабного вторжения, они остались. Это как и просмотр порнографии, насильственного контента, кибербуллинг, сексуальное насилие в интернете, чрезмерное время онлайн. Вместе с тем это усилилось тремя важными вещами. Во-первых, каждый второй ребенок сообщает, что он сейчас имеет психологические проблемы или проблемы со сном, или переживает одиночество, нервные расстройства.

40% детей ищет поддержку, помощь в интернете. Дети стали более уязвимы в ситуациях стресса. Наше критическое мышление значительно ниже. Вместе с тем мы понимаем, что появились новые риски. Это, к сожалению, не только ракеты, которые летят в наши дома. Это также и дезинформация, когда враг очень активно пытается влиять на наше мышление, на наши мысли, на наши действия. Мы видим, что также враг привлекает наших детей через социальные сети, через мессенджеры к противоправным действиям. Недавно мы видели случаи поджога автомобилей, когда привлекали наших детей через Telegram.

Также мы понимаем, что сейчас в интернете очень много насильственного контента. Это и изнасилования, и пытки. К сожалению, весь этот контент видят наши дети, что негативно влияет на их психику. Третий компонент, который добавляется, это развитие искусственного интеллекта. К сожалению, пока мы воюем с нашим врагом, мир продолжает развиваться.

Уже с прошлого года очень активно наши коллеги по миру говорят о том, что преступники используют искусственный интеллект для изготовления ложных материалов сексуального насилия над детьми. Они берут лицо реальных детей из социальных сетей, совмещают его с насильственным контентом и дальше шантажируют детей. Требуют или денег, или личных встреч, или отправки реального контента.

Поэтому существуют риски плюс новые риски, плюс психологическая уязвимость, развитие искусственного интеллекта напоминают о том, что опасность в Интернете — важная проблема. Нельзя сказать, что она отошла на второй план. Даже когда ребенок физически находится возле вас, но сидит в интернете, то он тоже находится в опасности.

— Как обезопасить детей и подростков от опасности, которая подстерегает в социальных сетях?

— Во-первых, если есть паника, я очень советую послушать наш подкаст, которые мы выпустили в прошлом году совместно с Disney и The Ukrainians "Хороших родителей не блокируют". Это 10 серий, которые легко найти в интернете, о безопасности детей в онлайне. Это короткие серии, которые можно выучить и по дороге где-то послушать. Относительно соцсетей. Во-первых, напоминаю, что регистрация в социальных сетях разрешена с 13 лет. Если соцсеть, видя в ребенке меньше, то соцсеть обязана удалить его страницу.

Вместе с тем большинство социальных сетей сейчас имеют детские версии. Это значит, что вы можете видеть, кто добавляется ребенку в друзья, или как комментируют его фото или видео. Вы не будете видеть переписку, но вы будете иметь много информации, чтобы защитить ребенка в сети. Поэтому, во-первых, не регистрируем ребенка в соцсетях до 13 лет.

Во-вторых, настраиваем детские и родительские версии социальных сетей. В-третьих, важно научить ребенка критическому мышлению и восприятию того, что он видит в интернете. Потому что очень часто даже взрослым кажется, что у кого-то жизнь невероятная, интересная, насыщенная даже в военное время, а моя жизнь обычная. Очень важно детям показывать на примерах. Чтобы ребенок понимал, что это все же виртуальный мир.

Также важно научить ребенка контролировать свое время в интернете, в социальных сетях или путем настройки соцсетей, или настройках телефона. Мы понимаем, что соцсети — это бизнес.  Их задача продать больше рекламы. А для того, чтобы мы больше времени проводили в соцсетях, в том числе дети. Поэтому лента настроена таким образом, чтобы дети там были больше и больше времени. Поэтому научите вашего ребенка здоровому использованию соцсетями. Также надо помнить, что, как и в реальной жизни есть правила, так и в виртуальной жизни есть правила. Кибербуллинг он также несет за собой ответственность, как и обычный буллинг в школе. Напоминайте детям о том, что коммуникация с незнакомцами так же может быть опасной, как и в реальной жизни.

Человек, с которым мы комментируем в онлайне, он остается незнакомцем. Потому что сейчас мы видим, что каждый шестой ребенок готов встретиться с незнакомцем из интернета. Преступники этим пользуются. Далее ребенок готов пойти в гости, сесть в машину и потом мы читаем об изнасиловании. Ребенок думает, что те правила, которые были в офлайне не касаются этого человека, потому что он уже начал ему доверять. Ребенок якобы знает этого человека. Это базовые правила поведения, которые должны знать, когда ребенок начинает пользоваться социальными сетями.

— Различные соцсети имеют свои нюансы? Как действовать родителям, чтобы обезопасить ребенка?

— Если ваш ребенок есть в социальных сетях, я очень вам советую тоже там зарегистрироваться, чтобы понимать, как выглядит эта соцсеть, посмотреть какие там есть настройки безопасности, как можно кого-то блокировать, на кого-то жаловаться. Потом надо ребенка научить пользоваться этими функциями. Наши дети преимущественно сидят в TikTok и Instagram и на YouTube. Контент там совершенно разный. В TikTok много русскоязычного контента. Здесь вопрос не языка, а того, что это российский контент. Это пропаганда и призывы к ненависти. Очень важно тоже помочь ребенку настроить ленту. Для этого родителям необходимо понимать алгоритмы. Надо помочь ребенку тоже настроить ленту. Возможно, на какой-то контент поставить "не нравится", тогда такого контента будет меньше или на какой-то контент поставить нравится.

Очень важно, чтобы родители регистрировались, подписывались на тех блогеров, лидеров мнений за которыми следит ваш ребенок. Потому что очень часто дети, которые не рассказали родителям о проблеме, признавались, что их родители просто не интересовались этим. Для наших детей социальные сети — это норма. Для них то, что происходит в онлайне, оно так же важно, как и в оффлайне. Надо садиться вместе, разбираться, поддерживать, звонить на нашу консультационную линию 1545, или записываться к психологу. У нас на сайте stop-sexting.in.ua есть бесплатные консультации для детей и для родителей. Разбираться вместе, что же делать с этой ситуацией. Поэтому не надо паниковать. Лучше быть осведомленными и обращаться за квалифицированной помощью. 

— Расскажите о мультфильме "Здоровое использование социальных сетей". Кому адресован?

— Это проект наших коллег. Мы перевели и адаптировали несколько мультфильмов. Один из них — о социальных сетях. Он показывает о том, как социальные сети могут влиять на самооценку, на настроение ребенка. Согласно исследованиям, ребенок, который много времени проводит в соцсетях, может иметь депрессию. Этот мультик о том, во-первых, как себя безопасно вести в соцсетях.

Во-вторых, как создавать такой контент в соцсетях, который поддержит других. Если вы хотите оставить негативный комментарий, возможно, этого не нужно делать. Если вы хотите что-то опубликовать, возможно, лучше публиковать что-то положительное. Очень ценно, чтобы мы могли поддерживать друг друга.

Этот мультфильм — это короткометражка, которую вы можете посмотреть вместе с вашим ребенком. После обсуждения вы можете даже договориться о совместном ведении социальных сетей. Потому что все зависит от того, хорошо ли мы знаем своего ребенка.

Возможно ему нравится тема, о которой в соцсетях есть много полезной информации. Помогите ребенку найти классный контент, блогеров и или страницы, которые рассказывают именно об этой теме. Тогда вы сформируйте ему нужный информационный пузырь. мультфильм можно посмотреть в соцсетях stop-sexting.

Также интересные гости "Ранку Вдома":

Медиапартнеры
Прямой эфир