Главная
Публикации
Украина
Общество
Чем и кого заинтересует студия окололитературных игр "Перекрашенный лис": интервью с психологом Марией Диденко

Чем и кого заинтересует студия окололитературных игр "Перекрашенный лис": интервью с психологом Марией Диденко

04 июля / 2024

Первоисточник: Телеканал "Дім"

Украинская классическая литература, современные психологические подходы и игра. Эти вещи объединяет студия окололитературных игр "ПереКрашенный лис". Что это такое, как работает и в каких городах Украины можно переиграть классику в ближайшее время, узнаем в "Ранку Вдома" от автора подкаста "ПереФарбований лис", фасилитатора, тренера по коммуникации, психолога Марии Диденко.

Ведущая — Ольга Фанагей-Баранова.

— Расскажите, пожалуйста, что такое окололитературные игры?

— Это такой формат исследования украинской литературы. Это исследование знаний в украинской литературе и культуре. Это формат, который сочетает одновременно украинскую литературу, психологию, игры. То есть это что-то новое, свежее. Образовательное, развлекательное и психологическое.

— На кого рассчитан проект? Кто приходит на эти игры?

— В целом игры зародились из идеи подкаста. У нас есть подкаст "ПереФарбований лис", который мы делаем вместе с моей соавторкой Валентиной Мержиевской более трех лет. Мы хотели именно для взрослой аудитории сделать что-то, что помогло бы осмысливать, перечитывать украинскую литературу, классику.

Потом так случилось, что запрос на это вырос. Тогда нам пришла идея окололитературных игр. Обычно на игры приходят взрослые, но бывает такое, что приходят и подростки. Мы рекомендуем играть с 13 лет.

Тогда получается очень классный кейс общения между поколениями. Это когда подростки и взрослые, и люди пенсионного возраста могут общаться вне формата "ученик-учитель", "бабушка-внук". Это может давать какие-то такие неожиданные, свежие взгляды на устоявшиеся вещи.

— По каким произведениям вы играете? Как это происходит?

— Мы когда задумывали этот формат, то нам хотелось подсвечивать различные интересные состояния и опыты, которые мы видим в конкретных текстах из украинской литературы. Началось это все с "Кайдашевой семьи", потому что это классический текст о семейных конфликтах. Нам захотелось придумать такой формат, который помог бы людям понять вариативность различных сценариев и попробовать на собственном опыте найти другие выходы.

Есть игра "Подземелья и драконы" — воображаемая словесная игра. Эту механику мы значительно упростили и наложили текст персонажей, какие-то условия для игры. У нас сейчас в разработке уже есть шесть игр, каждая из них по какому-то тексту из украинской литературы. То есть одна игра, один текст, одно определенное состояние, которое мы исследуем, подсвечиваем.

Есть более активные игры, зрелищные, где надо много взаимодействовать. Это "Кайдашева семья". Или у нас есть еще мафия по произведению "Разве ревут волы, как ясли полны?". Это тоже интересный взгляд на классическую механику мафии, где есть двойные роли, где нужно пройти проверку на стереотипы и доверие. Мы исследуем, как вообще строятся доверительные отношения между разными людьми. Легко или трудно это доверие себе завоевать? Или есть игры, которые больше нацелены на индивидуальные исследования.

Например, игра по новелле "Интермеццо". Это сочетание психологической практики на поиск ресурса и параллельно изготовление определенной такой бумажной поделки. Есть игры, в которые можно играть компанией. Там восемь человек, а есть игры с неограниченным количеством. То есть каждая игра уникальна, но в принципе всегда проходит по одному и тому же сценарию. Мы приходим, знакомимся, общаемся, создаем эту безопасную атмосферу для совместного опыта. Далее вспомним текст, сюжет.

В общем мы говорим, что необязательно знать тексты, имена персонажей перед тем, как играть, но какие-то основные элементы мы всегда напоминаем. Затем объясняем правила, играем. Заключительный этап — это рефлексия. Это такая фасилитированная дискуссия, обсуждение, которая направлена именно на осознание всех интересных новых опытов.

Возможно, открытие новых граней произведения, новых граней о писателе или писательнице, о себе, о своем взаимодействии. В принципе, по такому сценарию каждая игра происходит, хотя все игры очень разные.

— Насколько часто вы играете, где это происходит? Вы выступаете в роли ведущих?

— Пока что мы проводим эти игры с Валентиной. Мы чаще играли в Киеве в разных книжных магазинах, но благодаря поддержке Украинского института книги мы уже второй раз получили грант. Поэтому имеем возможность объездить разные города Украины и проводить игры на разных локациях.

Например, с 13 июля мы отправляемся в такой всеукраинский тур по семи городам. Мы будем в Ужгороде, в Одессе, в Кривом Роге, в Запорожье, Днепре, Ровно и Луцке. Можно будет регистрироваться на эти игры и у себя в городе приходить и поиграть. Для тех, кому интересно научиться такие игры проводить, потому что это действительно классный способ для такого совместного опыта, особенно для педагогов или для тех, кто работает в команде или имеет какие-то сообщества, то мы придумали опцию амбассадорства.

Это возможность получить доступ к материалам и учебным вебинарам, которые позволяют узнать все тонкости проведения игры. Так же мы готовы поддерживать и супервизировать человека, который это проводит, вместе давать фидбек. Мы уже имеем небольшое сообщество амбассадоров, в котором уже сейчас около 20 человек со всей Украины.

Преимущественно это педагоги, но есть и люди, которые никак не связаны с образованием, но объединяются в сообщества, для которых такие исследования очень ценны. Конечно, планируем в будущем сделать игры доступными для более широкой аудитории. Возможно, мы будем их издавать. Поэтому можете следить за нашими анонсами в социальных сетях. Мы будем делиться информацией.

— Какая игра ваша любимая?

— Я очень люблю Кайдашей. Это классика, которая заходит во всех компаниях, которая открывает какие-то ну очень необычные, потаенные стороны людей, которая помогает понять больше друг о друге.

Например, мы всегда рекомендуем играть за тех персонажей, которые бесят. То есть, если вы по натуре добрая, покорная Мелашка, то попробуйте поиграть за Кайдашиху или за Мотрю. Вжиться в этот образ, найти в себе и такую сторону.

С одной стороны, соединиться с той стороной в себе, а с другой стороны, лучше понять ту же самую Мотрю, ту же Кайдашиху. У людей, которые так же ведут себя, потому что у них есть, видимо, на то причина. Интересно для себя понять, как так и можно ли поступить по-другому.

— Уже известно, в какие игры будут играть в городах?

— У нас на сайте уже есть регистрационные формы на все города. Вы можете заполнить, и прямо в регистрационной форме будет описание игры, в которую мы будем играть. Поскольку городов семь, а игр у нас — пять, то у нас будет две мафии и две "Кайдашевы семьи". Шестую игру — "Черную раду" мы еще испытываем.

— Насколько часто приходят люди, которые не знакомы с текстами? Идут ли читать украинскую классику после игр?

— Процент людей, которые приходят, не прочитав книгу, еще достаточно большой на самом деле. Им стыдно. В общем, знают текст только учителя, которые из года в год читают произведения с классами. Когда человек знает текст, это может добавить изюминку, потому что он помнит смешные цитаты или важные детали текста.

Впрочем, в наших играх важнее фокусироваться не на тексте, не на сюжете, а на собственных ощущениях. Видимо, поэтому прочтение текста не является таким важным. Я знаю, что после игр многие начинают перечитывать и по-новому смотреть на сюжет и героев. Мы как-то проводили опрос с отзывами, где спрашивали о впечатлениях и намерении прочитать произведение. Многие люди признались, что такое намерение у них появилось.

— Вы, конечно, должны разбираться в произведении. Есть ли требование к потенциальным амбассадорам в совершенстве знать тексты?

— Здесь скорее важнее знать, как работать именно с группой, как создавать эту безопасную атмосферу для того, чтобы люди раскрывались в процессе, чтобы было безопасно пробовать новое. Потому что игра это же и об ошибках, потому что в игре мы можем быть кем угодно. Потому что в игре нет фатальности. Эта возможность прожить опыт ошибки без фатальности — это очень важно. Это роскошь в реальной жизни.

Поэтому, пожалуй, именно в наших окололитературных играх важнее как раз этот момент работы с группой, чем знание самого текста. Потому что на самом деле ни я, ни Валентина мы не литературоведы. Я психолог. Валентина педагог. Она в школе преподает математику, физику, то есть точные науки. Сам проект зародился из нашего интереса к культуре и чтению. Мы считаем, что это тоже может быть способом для исследования культуры. Просто это интерес и поощряем всех на своем же интересе пробовать открывать для себя литературу.

Также интересные гости "Ранку Вдома":