Обучение через документальное кино: говорим об образовательном проекте DOCU/Неделя
Знание своих прав и обязанностей нужны и взрослым, и детям. Образовательный проект DOCU/Неделя направлен на повышение осведомленности учеников о правах человека. Как это работает и зачем нужен такой проект, узнаем в "Ранку Вдома" от коммуникационного менеджера сети DOCU/Club Ольги Бабчук.
Ведущие — Ирина Хоменко и Денис Минин.
— Документальное кино, права людей, дети, школа. Как это все сочетается?
— Все это можно совместить. На самом деле этот проект Docudays проводит третий раз. Это часть работы общественной организации Docudays, и это сеть кино клубов медиа-просвещения по правам человека. На сегодня по всей Украине существуют более 500 киноклубов при различных образовательных учреждениях: школы, общественные организации, центры пробации, центры досуга.
Образовательная часть киноклубов достаточно большая. Мы показываем документальное кино, обсуждаем его со зрителями, зрительницами и, соответственно, рассказываем им о правах человека. Согласитесь, это очень важно для нашей жизни. Надо уметь понимать свои права, уметь их защищать, видеть случаи, в которых эти права нарушаются.
В 2019 году возникла идея сделать проект для школьников. Это волонтерская деятельность, просмотр фильмов бесплатный. В нашей коллекции есть более 130 кинофильмов из коллекции Docudays, который в Киеве проходит. Собственно, киноклубы — это единственное место, где их можно смотреть в течение года и причем бесплатно, потому что они все защищены авторским правом, конечно.
Мы стремимся дать возможность учителям посмотреть, как работает документальное кино и как это помогает детям. Разнообразить их форму обучения. Детям интересно, когда что-то необычное происходит. Мы решили с помощью кино поговорить с ними о правах человека, научить их дискутировать, защищать свои взгляды, слышать другого. Это все очень важно для их взрослой жизни. Наш школьный проект помогает этого достичь. Учителя могут регистрироваться и проводить 5 уроков с помощью документального кино.
— Это уже второй проект? Какие темы поднимали во время первого учебного курса?
— Первый был посвящен предотвращению буллинга в школах. Это была всеукраинская кампания общественной организации Docudays, часть этой кампании. Мы проводили опросы, разрабатывали различные методические наработки. У нас есть прекрасные фильмы, которые используются для разговора с детьми об этом. Потому что наша сеть работает через документальное кино. В этом, собственно, и уникальность. Мы не читаем лекции.
Дети смотрят документальное кино, не игровое. В фильмах о своих проблемах рассказывают живые люди. В основном это их сверстники. Мы подбираем фильмы, которые соответствуют заявленной теме. Они смотрят на эту историю и сопереживают. Дети признаются в том, что переживали подобное, узнают о других проблемах и возможности предотвращения.
В 2019 году мы увидели, что неделя документального кино на тему защиты от буллинга прекрасно сработала. В наших клубах можно свободно выражать свое мнение. Не бояться того, что тебя за это затравят. Поэтому дети признавались в том, что булили сверстников, или наоборот подвергались буллингу. В конце-концов они находили понимание, обсудив проблемы. То есть такие клубы, показы документального кино и обсуждения очень классно работают. Это эффективно.
— Что вас впечатлило больше всего во время прошлых показов?
— Собственно, этот фидбек от детей. Мы же все говорим о том, что школьная система образования нуждается в изменениях. Когда дети понимают, что их слышат, что к ним относятся, как к людям, уважают их достоинство, и они могут что-то менять, это и есть эффективное образование. Мы учим учителей, а учителя учат детей. Если вы хотите достичь каких-то изменений, мы вам поможем. Потому что мы хотим, чтобы дети были сознательными гражданами. Мы действительно гордимся результатами работы через документальное кино.
— Какой фидбек вы получили именно от детей?
— После каждого показа мы собираем отчеты от модераторов киноклубов и самих учителей. Отзывы — это один из обязательных моментов. То есть учителя спрашивают детей о том, чему они научились. Дети могут писать ответы. Это анонимно. Зато большинство учеников говорило открыто о том, что они начинают наконец говорить и осознавать проблему, а также пути ее решения.
В этом году программа DOCU/Неделя охватывает детей от 5 до 11 класса. Это разные возрастные категории, а значит и темы для обсуждения отличаются. Общей темой учебной недели в этом году являются права человека и волонтерство. В рамках школьной DOCU/Неделя покажем фильмы "Сказка о лошадке" Ульяны Осовской и Дениса Страшного, "Язык" и "Евромайдан SOS" Сергея Лысенко.
Кстати, в этом году около 600 школ зарегистрировались к участию в проекте. Мы считаем, что это очень важно, потому что сейчас, собственно, благодаря волонтерству и неравнодушию мы выживаем как нация, как страна, защищаем себя. Для нас очень важно объяснить детям эту связь между волонтерством, гражданской активностью, правами человека и восстановлением страны.
Также интересные гости "Ранку Вдома":
- Премьера фильма "Мистецтво в тіні війни" на телеканале "Дім": создатели проекта рассказали детали
- Фильм "Фрагмент льда" призывает к рефлексии: говорим о победителе DocuDays-2024
- На "Книжковій країні" планируют установить национальный рекорд: о событиях и звездных гостях рассказал основатель фестиваля
- Книга для ценителей драйва и интриги: разговор с автором психологического триллера "Мне очень жаль"
- Лень и отсутствие мотивации у подростков: психолог назвала простые шаги для эффективной коммуникации
- Культурная дипломатия и написание сборника "Я (не) знаю, как об этом писать": разговор с писательницей Иреной Карпой
- Отреставрированная лента Параджанова "Цвет граната" выходит на широкие экраны: разговор с директором "Артхаус Трафик"